Mükemmel çalışan ve yöneticiyi arayış yolculuğu…
Performans değerlendirme nasıl yapılır, neden yapılır, kim yapar, yetkinlik, görev, iş analizi derken teknik detaylarda boğulup, aslında en önemli unsuru kaçırdığımızı düşünüyorum. Performans görüşmelerine giren çalışan ne öğrenmek ister? Neden oradadır ve yöneticisinden beklentileri nelerdir? İşte asıl cevabını vermemiz gereken en basit ve önemli sorunun bu olduğunu ve bir çok teknik detayın arasında bazen kendimizi merak ettim bu yazıyı…
Türk asıllı toplum bilimci, Muzaffer Şerif ve Amerikalı meslektaşları 1961 yılında bir deney yapmaya karar verirler. Bir grup erkek çocuğu izci kampına götürürler ve gelişmeleri takip ederler. Çocukların hiç biri deneyin bir parçası olduğunu bilmezler. Şerif ve arkadaşları kamp içerisindeki ilişkileri ustaca manipüle ederek, grup ilişkilerini incelerler. Grup içerisinde kötü niyetin ortaya çıkması için çok merak ettim bu yazıyı…
Carnegie Teknoloji Enstitüsü’nde 10 bin kişiye ait veriler analiz edilerek, başarının %15’inin yapılan işle ilgili bilgi ve beceri geliştirme çalışmalarına ve %85’inin de kişilik faktörlerine, insanlarla başarılı ilişkiler kurmaya bağlı olduğu görülmüştür.* Harvard Üniversitesi Mesleki Yönlendirme Bürosu, işten atılan binlerce kadın ve erkek üzerinde bir çalışma yapmış ve görevini yapmadığı için işine son verilen her merak ettim bu yazıyı…
Okuduğum bir kitapta yer alan bir araştırmayı yorumsuz olarak sizlerle paylaşmak isterim. Psikolog David Rosenhan, 1973 yılında, psikiyatrik teşhislerin ne kadar geçerli ve güvenilir olduğunu test etmek için iki bölümden oluşan bir deney yaptı. İlk bölümde, akıl sağlığı yerinde olan sekiz kişilik bir “sahte hasta” grubu (Rosenhan’ın kendisi de dahil olduğu grupta üç psikolog, bir merak ettim bu yazıyı…